Glenn Doman : How to teach your baby to read

宝宝涂鸦乐

宝宝涂鸦, 玩中发挥想像力
与
绘画是一种表天然自我表达.
绘画时, 人的脑海中会自然地浮现一些联想, 记忆或是生活片段, 这些情绪、体验都会借助线条和色彩表达在作品中.
一殷来说, 儿童的图画分成不同的阶段 :
4岁开始有简单线条;
5~6岁用粗略的象征代表人和动物;
11岁时开始模仿;
12~14岁偏好几何图形和装饰
想要了解宝宝的想法, 在绘画分析治疗过程能帮你从宝宝的画中了解宝宝兴趣所在.
当宝宝闷闷不乐, 不吭不响, 连跟喜爱的玩具也没兴趣玩时, 这样的情况, 涂鸦可能帮你找到宝宝内心的答案. 在涂鸦中, 宝宝将心中所想的画出来, 既可以宣泄心中的感情, 你也可以从中找到宝宝不良情绪的原因.

孩子天生就是涂鸦大师. 涂鸦不是为了成为画家, 而是一种自由表达, 创造和交流.
宝宝不需要太多的指导, 他们最需要的是一个可以涂鸦的环境与对他们赞赏的父母.
让我们认真倾听宝宝对自己绘画的解说, 让宝宝的想像力飞扬.

原文: 星洲快乐家庭. 黎研.2010-06-26

乐乐稍微整理

让孩子玩出智慧玩出创意

让孩子玩出智慧玩出创意

游戏是孩子生活的重心, 没有游戏的孩子其生话就索然无味, 缺乏乐趣.
许多父母常担心小孩子贪玩, 会荒废功课. 所谓’ 业精于勤, 荒于嬉’,
事实上, 如果父母能指导得法, 游戏能提供孩子在认知, 社会化, 情绪等方面发展, 是很有用的催化剂. 孩子必能’ 业精于勤, 乐于嬉’. 让孩子从潋戏中,玩出智慧,玩出创意.

1. 营造一种支持性和谐快乐的气氛, 让孩子学会如何与人分享, 彼此尊重.
过份的限制及责备会影响孩子的成长

2. 陪孩子玩是促进亲子亲密关系的良方. 在游戏中保持一颗童心, 提供创造和线索, 激发孩子的创意, 跟孩子一起学习一起成长, 让孩子拥有一个快乐充实的童年.

3. 玩具是孩子游戏时不可或缺的工具, 具有启发的玩具, 能让孩子玩出创意及增长智慧. 这种玩具大部分具有多功能, 多变 化, 结杓简单, 操作容易, 又能吸引孩子的乐趣.

4. 帮助孩子从游戏中适当的表达情绪
透过游戏, 让孩子把心中所藏的不安或恐惧的情绪, 在游戏中表露出来, 用角色替代或扮演的方式, 表达孩子对其生活中的某些情绪, 建立孩子的自信心, 有助于孩子人格的正常发展.

5. 协助该子从模拟中学习, 用想像力玩游戏
父母在孩子玩玩具时, 指引孩子玩具时, 指引孩子玩具的新玩法, 参与示范, 并能在游戏中提示一些故事的主题, 让他们运用丰富的想象力, 尝试各种新经验, 探索潋戏中的思考空间.

6. 辅导孩子遵守游戏规则并为别人着想
孩子从模仿, 象征的游戏进入游戏规则, 辅导孩子遵守规则和秩序, 与人合作及分享, 使他们既有想象力也能为别人着想, 提供一个良好的社会化经验

-摘自星洲日报快乐家庭
24/7/2010

希望教窒

在青少年时期, 遇上–些生活导师给我的启发往往比课窒内的课题带耒更多更大的影响.
自从从事教育, 感觉框框内的规划似乎欠缺某种元素, 传统的课题之外,我们需要传达人格的建立, 爱的表达及生活的能力.

/Janet -100613

好韦与你分享

希望教窒
教孩子一生最受用的36种能力
作者: 苏明进(台)
你对待孩子的方式, 正决定孩子的未来
能力1 : 要懂得感恩 - 体验怀胎＋月
能力2 : 拥有同理心 - 假如我没有双手
能力3 : 学会庄 - 大笑三分钟
能力4 : 扩展生活经硷 - 自助旅行感受真实的世界
能力5 : 随时随地, 都可以帮助别人
能力６ : 培养阅读习惯
能力7 : 礼貌要练习, 就会成为习惯
能力8 : 做错事, 要会反省 - 珍贵的是’ 觉醒的历程
能力9 : 学习尊重他人- 乐在其中的午睡选择权
能力10 : 学会尊重生命 - 驯养椿象的日子
能力11 : 读韦是为自己, 不是为父母或老师
能力12 : 教别人功课, 你会更融会贯通
能力13 : 付出爱心 - 为流浪狗找幸福
能力14 : 学习贴近父母心 - 为父母洗脚
能力15 : 学会与人沟通 - 一堂’ 人际关系课’
能力16 : 获得学习的乐趣
能力17 : 付出. 收获快乐 - 捐钱给需要的人
能力18 : 你可以为地球尽一份心力
能力19 : 学习打败 ”害怕”, 改变害羞的自
能力20 : 换个方式让拖地变得好玩
能力21 : 学会体贴 – “捐” 薄被给老师盖
能力22 : 别小看自己 - 煮一道莱给家人吃
能力23 : 学习和音乐交朋友
能力24 : 最热情的表达 - 老师请用拖鞋
能力25 : 要诚实 - 世界除了谎言, 还有光说进来
能力26 : 带着快乐放学
能力27 : 不管遇到多大的困难, 都不能放弃自己
能力28 : 记得微笑 - 尝试驱散所有负面情绪
能力29 : 累积不同生活体验 - 去跨年吧
能力30 : 学会赞美 -跟五个人说好话
能力31 : 保持积极思想 -一天一天慢慢进步
能力32 : 学会默默付出 -做善良’ 博爱的好孩子
能力33 : 在成长中改变
能力34 : 倾听 , 让关系更密切
能力35 : 学会贴心 -重视人与人之间的亲密互动
能力30 : 正视自己的问题

好好爱自己

汻多人追求爱, 付出爱, 等待爱, 卻往往忽略了爱自己.

如果你不爱自己, 又怎能要求別人爱你?

与自己相处是一生一世的事, 学习爱自己是生命其中最重要的一课.

是的, 爱自己是需要学习的, 学习欣赏自己可取之处, 学习对自己不要太苛求太自责, 学习给自己再一次自新的机会.

学习爱自己, 是一輩子的功课.

生命之所以美丽, 是因为心中有爱. 源自懂得爱人与自爱.